La preocupación por la infraestructura educativa en Miguel Hidalgo ha tomado protagonismo tras la reunión entre el alcalde Mauricio Tabe y la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM). El encuentro, que buscaba tender puentes para la colaboración en la mejora de las escuelas de la demarcación, puso sobre la mesa la compleja situación financiera que enfrenta la alcaldía tras el recorte del 10% al Fondo de Aportaciones para la Infraestructura Social. Este recorte, según Tabe, impacta directamente en la capacidad de respuesta ante las necesidades de rehabilitación y mantenimiento de los planteles educativos.

La urgencia de la situación se refleja en las cifras presentadas por el alcalde: 14 escuelas requieren la instalación de arcotechos para proteger a los alumnos de las inclemencias del tiempo, mientras que 8 planteles presentan problemas estructurales que demandan una intervención inmediata. A estas necesidades urgentes se suman otras 28 obras de mantenimiento que, si bien no representan un peligro inminente, son cruciales para garantizar un entorno educativo adecuado. La suma de estas cifras pinta un panorama preocupante que requiere una acción coordinada entre las autoridades locales y federales.

Tabe hizo hincapié en las limitaciones presupuestales de la alcaldía, recordando que la demanda de servicios se extiende a múltiples áreas, no solo a la educación. Sin embargo, se mostró optimista ante la posibilidad de lograr avances significativos gracias a la voluntad de la Jefa de Gobierno de invertir en las escuelas y a la disposición de la AEFCM para trabajar en conjunto. La clave, según el alcalde, radica en la colaboración y en la definición de prioridades conjuntas.

Por su parte, Luciano Concheiro Bórquez, titular de la AEFCM, ratificó la intención de establecer una política de estado en materia educativa, trabajando codo a codo con las alcaldías. Esta colaboración, según Concheiro, debe basarse en una estrategia integral que abarque no solo la infraestructura, sino también la seguridad en los entornos escolares. Se habló de la creación de gabinetes de seguridad y de líneas de acción específicas para beneficio de los estudiantes.

El programa de inversión de dos millones y medio, que se desplegará con fuerza a partir de agosto, se presenta como una luz de esperanza para las escuelas de Miguel Hidalgo. Sin embargo, la distribución de estos recursos a lo largo de seis años plantea la necesidad de una planificación meticulosa y una priorización efectiva de las obras. La reunión sentó las bases para esta planificación conjunta, con el objetivo de maximizar el impacto de la inversión y garantizar que los recursos lleguen a donde más se necesitan.

Más allá de la infraestructura, la seguridad en las escuelas también ocupó un lugar central en la discusión. Se acordó avanzar en la implementación de medidas para mejorar la seguridad en los entornos escolares, incluyendo la mejora de la iluminación exterior de los planteles. Este punto subraya la importancia de un enfoque integral que considere todos los aspectos que contribuyen a un ambiente educativo seguro y propicio para el aprendizaje. La colaboración entre la alcaldía y la AEFCM se perfila como un factor clave para lograr este objetivo. El futuro de las escuelas de Miguel Hidalgo depende, en gran medida, de la capacidad de estas dos instancias para trabajar juntas y convertir las buenas intenciones en acciones concretas.