Imaginen las sonrisas en los rostros de nuestros niños y niñas al entrar a una escuela renovada, llena de color, con espacios dignos y equipados para un aprendizaje óptimo. Este no es un sueño lejano, sino una realidad que se construye día a día en la Ciudad de México gracias a la inversión histórica de 968 millones de pesos impulsada por la Jefa de Gobierno, Clara Brugada. El programa "1, 2, 3 Por mi Escuela" no se limita a una simple mano de pintura; es una transformación integral que abarca desde la renovación de las instalaciones hidrosanitarias y eléctricas, hasta la creación de espacios multifuncionales que fomenten la creatividad y el desarrollo integral.

Recordemos aquellos patios desgastados, las aulas con goteras y la falta de recursos que limitaban las posibilidades de nuestros estudiantes. Hoy, la impermeabilización, la construcción de aulas de usos múltiples, la instalación de techumbres y la renovación del mobiliario se convierten en la base de un futuro más brillante para las nuevas generaciones. No se trata solo de mejorar la apariencia de las escuelas, sino de crear ambientes propicios para el aprendizaje, donde nuestros hijos e hijas puedan sentirse seguros, motivados e inspirados para alcanzar su máximo potencial.

La magnitud de este programa es inigualable en la historia de la educación pública de la Ciudad de México. Con la rehabilitación integral de 464 planteles tan solo este año, se demuestra un compromiso real con la justicia y la equidad para las infancias y juventudes. Anteriormente, las intervenciones en infraestructura escolar se limitaban a reparaciones de emergencia, dejando de lado la importancia de un mantenimiento constante y una visión a largo plazo. Hoy, el gobierno capitalino da un paso adelante con una propuesta ambiciosa que transformará la experiencia educativa en su totalidad.

La clave del éxito radica en la participación activa de la comunidad. El programa “1, 2, 3 Por mi Escuela” involucra a estudiantes y padres de familia en la toma de decisiones, permitiendo que identifiquen las necesidades específicas de cada plantel y se aseguren de que los recursos se utilicen de manera transparente y eficiente. Esta colaboración no solo fortalece el sentido de pertenencia, sino que también promueve la corresponsabilidad en la construcción de un mejor futuro para todos.

Y la transformación no se detiene ahí. Programas como "Do, Re, Mi, Fa, Sol", que dota a las escuelas de instrumentos musicales, y "Vida Plena, Corazón Contento", enfocado en la salud mental de los estudiantes de bachillerato, complementan esta estrategia integral que busca nutrir todos los aspectos del desarrollo de nuestros jóvenes. La visión de Clara Brugada se centra en brindarles las herramientas necesarias para que se conviertan en ciudadanos plenos, capaces de construir una sociedad más justa, equitativa y próspera. Con cada escuela renovada, con cada programa implementado, nos acercamos un paso más a ese futuro prometedor. El camino es largo, pero con la participación de todos y el liderazgo de un gobierno comprometido, el éxito está asegurado.