La accesibilidad al voto para personas con discapacidad se ha convertido en un tema central a menos de un mes de las elecciones judiciales. Recientemente, durante un simulacro electoral organizado por el Instituto Nacional Electoral (INE), ciudadanos con discapacidad alzaron la voz para cuestionar la falta de herramientas inclusivas que faciliten su participación en los comicios. La preocupación principal radica en la dificultad para acceder a la información disponible en las plataformas del INE, que explican el procedimiento de votación para el primer domingo de junio.

Representantes de la comunidad con discapacidad auditiva señalaron la ausencia de recursos que les permitan comprender el proceso. "No hay herramientas para poder conocer cómo se vota en la elección", manifestó uno de los 30 asistentes al simulacro. Fernanda Castro, otra participante, reconoció que si bien algunas secciones de las plataformas son accesibles, existen áreas, como la de ubicación de casillas, que presentan barreras para las personas con discapacidad intelectual, específicamente por la falta de videos y subtítulos. La propuesta de traducir las preguntas frecuentes a lengua de señas y acompañarlas con material audiovisual también resonó entre los asistentes.

La respuesta del INE, a través de Luis Ruvalcaba Pérez, subdirector de Desarrollo de sistemas geográficos electorales, apuntó a la dificultad de implementar la lengua de señas en el portal debido a la proximidad del cierre de la campaña electoral, argumentando la falta de tiempo para realizar las adaptaciones necesarias. Por su parte, Flor Dessiré León, directora de la unidad técnica de igualdad de género y no discriminación del INE, hizo un llamado a las personas con discapacidad a reconocer la importancia histórica de estas elecciones y la incorporación de nuevas tecnologías. León enfatizó que la familiarización con las plataformas y la información de los candidatos contribuirá a fortalecer la cultura democrática. “Este es un gran ejercicio, que no existía en la historia”, declaró, destacando la etapa de sensibilización y capacitación en la que se encuentra el proceso.

Sin embargo, las declaraciones de los funcionarios del INE no parecen haber disipado las inquietudes de la comunidad con discapacidad, quienes insisten en la necesidad de medidas concretas que garanticen su derecho al voto. La falta de accesibilidad no solo limita su participación, sino que también pone en evidencia la brecha existente entre los discursos de inclusión y la realidad que enfrentan a diario las personas con discapacidad en el ejercicio de sus derechos ciudadanos. ¿Será posible implementar soluciones efectivas en el corto plazo? ¿Se escucharán las demandas de esta comunidad y se traducirán en acciones tangibles que garanticen una participación plena e igualitaria en el proceso electoral? El tiempo apremia y la respuesta del INE será crucial para determinar el grado de compromiso real con la inclusión y la democracia.

El simulacro electoral realizado por el INE, si bien es un paso importante, también deja al descubierto la necesidad de profundizar en la formación del personal electoral en materia de discapacidad. La accesibilidad no se limita a la infraestructura física de las casillas, sino que también abarca la comunicación y la atención brindada a las personas con discapacidad durante todo el proceso. La capacitación adecuada del personal es fundamental para garantizar que puedan ejercer su derecho al voto de manera autónoma e informada. El desafío radica en construir un sistema electoral verdaderamente inclusivo que reconozca y atienda las necesidades específicas de todas las personas, sin dejar a nadie atrás.